面议

音乐/美术/舞蹈教师

美术老师

1-2年 · 大专以上学历 · 招若干人

合肥市-包河区-花园大道与宁夏路交口东北角安粮中心2号楼603室

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职位描述

任职要求：
1、工作经验：从事美术绘画教育培训1年及以上经验；
2、知识技能：能与学生家长进行专业沟通，能对独立完成授课
3、教育背景：大专及以上学历，相关专业毕业
4、具备较强的执行力、抗压能力，团队协作能力；
5、富有耐心、爱心、责任心；善于沟通，亲和力强，积极进取，爱岗敬业；

公司介绍

合肥星萌教育是一所专门从事自闭症、智力障碍、语言障碍、社会交往障碍、发育迟缓、感统失调等特殊儿童的康复训练机构，是目前安徽省内为数不多拥有专业师资队伍的特殊儿童康复机构。
创始人陶鑫宏老师，从事一线教学、钻研特殊儿童康复方法将近9年，完成VB-MAPP评估技能训练，中国儿童认知康复技能训练，ABA应用行为分析课程等，多次参加省级教师康复技能培训，是我国批持有孤独症上岗证书的专业康复师，荣获包河好人、包河区向上向善好青年等荣誉称号，被安徽省民政厅，合肥文明网，中安在线，安徽文明网，网易新闻、东方资讯等多家媒体报道。
通过多年的一线康复经验和不断的学 结，星萌拥有一套系统化的康复训练方法。 在教学实践上，星萌采用多样化的课程教学，包括，个训课、集体课、感觉统合课，TAC课程，幼小转衔班等。其中，个训课教学包含认知训练、口肌训练、语言训练、生活自理训练、思维提升、社交交往训练、行为干预等；集体课包含音乐舞蹈、奥尔夫音乐、PCI游戏、感统游戏、认知大课、语言交流、生活自理、桌面手工、精细操作等；感觉统合课主要针对于感知觉落后等一系列问题的康复训练；TAC课程采用美国引进的3小时密集干预，系统化教学体系；幼小转衔班帮助孩子提前适应小学课程和生活。
星萌定期进行教学研讨，针对教学目标的完成、教学技巧运用、孩子们的康复情况以及康复进程等进行交流研讨，不断优化教学方案；及时与家长交换意见，帮助家长提高家庭康复知识和日常陪护技巧，通过深度的沟通交流，期望在孩子康复之路上可以起到更好的康复效果。